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东莞高考日语培训--声调都搞不定,还怎么日语口语入门
东莞高考日语培训班口语交流中我们时常会被难搞的日语声调弄得哑口无言,我们很自然的用我们所习惯的声调去说日语,听起来却总是那么的拗口。为什么会这样?其实日语声调本身并不难,只是我们已经习惯了自己的语言方式。

  每一本日语初级书都有讲声调,大多数书都是用数字和划线来表明的。在学习的时候两者结合一起会容易许多,顺便还可以带上具体的单词。比如说我这个单词“わたし”是0调。记住0调的数字和划线型的走势,这是我们学会的第一步。

  第二步,日语声调理论上来讲,有两个规律。第一个是,每个单词的第一个音拍和第二个音拍的音高是不一样的,用中文的讲法就是他们的声调不一样;第二个规律是如果这个单词的音拍降下去了,就不可能再升上来,这里可以判断我们大致上有没有读错这个单词。



  当我们明白划线型和数字是怎么一回事儿的时候,也知道日语的音调只有高低,那这个高低到底应该怎么去读呢?对于弄不明白的东莞高考日语培训老师通常情况下会用两种方式来讲解:

  一种是音符法,只需要用到音阶的“1,2”也就是哆来咪法搜拉稀前两个,低音就是“1”,高音就是“2”,配合音符去理解高低的声调去解决这个问题;



  但是这个使用范围有限,所以老师会采取第二种方式,就是中文声调法,日语高音就相当于中文的轻声或者一声,低音就相当于中文的二声,再配合单词去讲。这时候大多数同学都能够明白高低音是怎么分的。等你分清楚了,东莞高考日语培训老师就会稍加调整,完全融入到日语声调中去。

  不管是音符法还是中文声调法,都只是学习声调的一种方式,都会有学不会的孩子,笨鸟先飞,我们就学习好我们会的,从0调到4调左右,每一个单词学会两个单词,这两个单词也是有规律的,如果你不会可以请老师帮你找,一个是和调数等同音拍的单词,比如3调3个假名的,一个是超过调数音拍的单词。有的时候,强行死记硬套,也是一种学习的方式。
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