日语基础自他动词的学习内容

　　日语中自他动词是初学者比较不容易理解的地方。下面，小编给大家整理了自他动词的区分原因，大家可以作为学习的参考。

　　成不同含义的句型。

　　自动词：窓が開いた。/窗户开着。(自动词和主语相连)

　　他动词：私は窓を開けた。/我把窗户打开。(他动词和宾语相连)

　　成不同的被动句。

　　自动词：友達に来られて宿題ができなかった。友達が来て楽しく遊んだ。(自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义。)

　　他动词：学生が先生に褒められた。先生が学生を褒めた。(他动词的被动式与损失与否无关。)

　　成不同的使役句。

　　自动词：母は妹を町に行かせた。 妹は町に行った。/(自动词的使役态使动作主体变成宾语。)

　　他动词：先生は学生に本を読ませた。 学生は本を読んだ。/(他动词的使役态使动作主体变成补语。)

　　成存续体。

　　自动词 ：(不能构成てある形式)

　　他动词：黒板に字が書いてある。

　　动词+ている与他动词+てある的区别。

　　自動詞： 窓が開いている。

　　他動詞： 窓が開けてある。

　　(翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象，而他动词的句子说明有人有目的地打开着。)

　　以上就是小编为大家分享的“日语基础自他动词的学习内容”，希望可以给大家在学习日语过程中带来帮助，如果需要了解更多的日语学习资讯，可以登录蒲公英网。