新标准日本语高级：第七课课文及单词1-スポーツ

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会話

懐かしい仲間
東京。佐藤光一は高校時代のバスケットボール部の同窓会に参加している。光一の出身高校はバスケットボールの全国大会に出場したこともある强豪校。光一の同窓生30人ほどが居酒屋に集まっている。

（光一は席に着くと、隣に座っていた須田と話す）
須田：佐藤、おまえ全然変わんないね。
光一：そうかー？高校卒業してからもう、24年経ってんだぞ。
須田：おまえの顔を見てると、まだ最近のことみたいな気がするよ。40代になったなんて信じられん。
光一：あのころは、毎日死ぬほど練習してたもんな。毎日毎日、同じメンバーでさ。
須田：そうそう。おれなんか部活に熱中し過ぎて、親も「大学受験はどうするんだ！」とか怒っちゃってさあ。
光一：でも、ちゃんと大学にも入ったし、インターハイにも出場できたじゃないか。
須田：まあ、結果的にはね。でも、自分が高校生の親になってみると、やっぱり心配になるよ。部活ばっかりやってて、勉强大丈夫かなあって。    
光一：えっ、おまえのとこ、もう高校生なの？
須田：ああ。高校1年生で、なんとパスケ部に入ったんだよ。
光一：そうか一。親父（おやじ）の背中を追ってるわけだ。血は争えんな。
須田：まあな。おまえのほうは？
光一：娘が今年小学校に入ったよ。
須田：小学1年生か。かわいいだろう。
光一：いやあ、自分でも親ばかだと思うけど、かわいいよ。

（インターハイ出場の時の話になって）
須田：今でも忘れられないよ。おまえのブザービート。あれのおかげでインターハイに出場できたんだからな。
光一：シュートのおかげじゃないよ。あれは、ボールをパスしてくれたおまえのおかげ。
須田：何回この話をしても、これだもんな。じゃあ、おまえとおれのチームワークで、ということにしておくか。

新出語彙1

きょうごう（强豪） [名] 强手；实力强大
きょうごうこう（强豪校） [名] 强校，实力强大的学校
どうそうせい（同窓生） [名] 同学，同窗
すだ（須田） [专] 须田
ねっちゅうする（熱中～） [名·サ变自] 热衷、专心致志
インターハイ [专] 全国高中综合体育大赛
けっかてき（結果的） [形2] 结果上
とこ [名] 地方；“ところ”的缩略形式
バスケ [名] 篮球；バスケットボール”的缩略形式
おやじ（親父） [名] 父亲、爸爸、老头子
せなか（背中） [名] 背后；脊背、脊梁
ち（血） [名] 血缘、血统；血、血液
あらそう（争う） [动1他] 争辩、争论；争夺；斗争
おやばか（親ばか） [名] 溺爱子女的父母
ブザービート [名] 压哨球
ボール [名] 球、球状物
パスする [名·サ变他] 传递、传送
チームワーク [名] 合作、协作

ちはあらそえない（血は争えない）龙生龙，凤生凤
～ばっかり 净～、光～、只是～

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教材共有：6册（标日初级上下册、标日中级上下册、标日高级上下册）

教材排版：大开本，横向排版。

教材优势：
1、课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强。
2、教材内容相对新编，更容易理解。适合自学日语的同学。

教材劣势：
教材中动词均以ます形出现，而不是动词原形，所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。