日语是除了英语以外学习较多的人,很多人接触日语的学习以后发现日语并没有想象中的好学。要想学好日语,除了要端正自己的学习态度,还有掌握学习方法,方法用对,学习才能提率。下面是要想学好日语我们应该怎么办,一起来了解吧。
一.勉强する
表示动作者(主语),自己为获取学问,知识,技术等而刻苦钻研,勤奋努力。此时的动作是有目标性地学习,比如、考试、就职等等。「勉强する」这个动作不涉及传授者,所以一般指自己学习。
我们来看一下「勉强する」相关的例句:
1.もうすぐ试験だから、勉强しなきゃいけない。
马上就要考试了,不得不好好学习。
2.明史について勉强している。
正在学习明史。
3.昨日図书馆で勉强しました。
昨天在图书馆学习了。
二.习う
表示动作者从某人身上学习知识或技艺,并通过反复练习予以掌握,所学习内容主要为模仿性质的。
模仿跟随学习的对象一般用「に」「から」表示。此时的「に」表示动作对象,「から」理解成技能学习的来源,即“从”谁那里学习。
我们来看一下「习う」相关的例句。
1. 李先生から中国画を习う。
跟李老师学习中国画。
2. 日本人から日本语を习っている。
跟日本人学习日语。
3. 母に料理を习うつもりです。
我打算和妈妈学做饭。
三.学ぶ
表示在老师的指导下通过课程学得知识或技艺。包含接受指导、经验学习、模仿学习、抽象事物等。
「学ぶ/まなぶ」源自古语动词「学ぶ/まねぶ」的转音,两个词是同源词汇,它们有着共同的词源「真似/まね」,而「真似/まね」这个词本身就是“模仿。仿效”之意。
又因为「学ぶ」这个词是古语词源而来,所以会给人以郑重其事的感觉。
我们来看一下「学ぶ」相关的例句。
1. 自动车の运転を学ぶ。
学习开车。
2. 亲の姿を见ながら子どもが社会性を学んでいくのは事実ですね。
孩子看着父母的身影学习社会化,是不争的事实。
3. 彼は経験から学ぶことを知らない。
他不知道从经验当中进行学习。
以上是这个三个词的具体用法,接下来看一下由这三个词所组成的谚语成语或固定用法,这样也许可以方便大家更好的理解他们的区别。
这些成语和搭配如下:
1. 习うより惯れろ。
熟能生巧。(侧重表示反复练习)
2. よく学び、日々向上せよ。
好好学习,天天向上。(侧重在老师的指导下学习,大家可以脑补学校教室里的标语。)
3. 勉强家。
勤奋用功的人。(侧重于表达为获取学问而勤奋钻研)
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